Brief

  数据挖掘是 20 世纪 90 年代兴起的一项以决策支持为目的的新技术,人们通常将数 据挖掘技术视为数据库中知识发现过程的最重要的步骤。在计算机与网络技术快速发展 的进程中,数据挖掘技术已经应用在各个行业中,为各行业的工作提供帮助。随着大数 据成为信息化技术新的突破点后,教育领域如何应用数据挖掘技术进行教育改革,特别 是在线教育方面的技术创新,成为众多教育信息化领域技术人员的主要研究课题。 

  基于此,本书《教育数据挖掘技术与应用研究》对教育和数据挖掘技术进行了概略 介绍,并探究了对数据挖掘技术在教育领域中的应用可能性与展望,期望可以推进数据 挖掘技术的应用,拓展教育领域数据挖掘技术应用的有效路径。

  本书在撰写过程中,彭岳星教授和青岛瑞翰科技集团的教师们对教育数据采集、资 料收集和内容整理做了大量的工作。青岛西海岸新区高层次人才团队项目基金 RCTD-JC-2019-06)资助了本书的出版。在此,衷心感谢所有对本书的出版做出贡献 的人员和给予支持的单位。

Catalog

第一章 大数据分析与数据挖掘........................................................................................ 1 

第一节 大数据与数据挖掘.........................................................................................1 

第二节 数据挖掘的概念与问题类型.........................................................................2 

第三节 数据特征分析与数据准备.............................................................................6 

第五节 大数据中的数据挖掘...................................................................................23 

第六节 大数据分析与数据挖掘...............................................................................25 

第二章 数据挖掘技术与工具.......................................................................................... 30

第一节 典型数据挖掘技术.......................................................................................30

第二节 数据挖掘工具...............................................................................................46

第三章 大数据技术与现代教育...................................................................................... 53 

第一节 教育信息化................................................................................................... 53

第二节 大数据技术与现代教育...............................................................................74

第三节 教育大数据的基础知识...............................................................................93 

第四章 教育数据挖掘.....................................................................................................131

第一节 教育数据挖掘概述.....................................................................................131 

第二节 教育数据挖掘的价值.................................................................................136

第三节 教育数据挖掘的数据来源.........................................................................136 

第四节 教育数据挖掘的方法.................................................................................137 

第五节 教育数据挖掘模式构建.............................................................................152

第六节 教育科学决策系统.....................................................................................155 

第五章 教育数据挖掘技术应用.................................................................................... 162

第一节 教师大数据软件应用与实践.....................................................................162 

第二节 数据挖掘技术在教育信息化中的应用.....................................................174 

第三节 数据挖掘技术在思政教育管理中的应用.................................................176

第四节 数据挖掘技术在网络教育平台中的应用.................................................182 

第五节 数据挖掘技术在远程教育个性化学习中的应用.................................... 195 

第六节 数据挖掘技术在大学生心理压力评估中的应用.................................... 198 

参考文献...........................................................................................................................203

Author

孙宗军,山东青岛人,博士,现为山东科技大学副教授。项士生导师,青岛瑞翰科技集团量事长。2004年毕业于东南大学交通学院道路与嫉道工程专业,获博士学位,主要从事顿梁工程、岩土工程,结构工程等专业领域的教学与教研工作。2018年创立“翰诗华教育"”品牌,从事幼儿、青少年的创新教育研究与实毁,在教育实践中积累了大量教育场景数据,开拓性地适用大贴据技术和人工智像算法,为儿童青少年学习和未来成长路径提供解决方案,取得较好效果。

Cip

图书在版编目(CIP) 数据 

教育数据挖掘技术与应用研究/孙宗军 著. -第一版-新加坡环宇科学出版 2023.9. 

ISBN: 978-981-5092-41-7 

Ⅰ. … Ⅱ. … Ⅲ.中文-教育-程序技术 IV. G433 


图书馆 CIP 数据核字(2023)1405419427 号 

教育数据挖掘技术与应用研究 JIAO YU SHU JU WA JUE JI SHU YU YING YONG YAN JIU 

责任编辑 伍春娟 

封面设计 邱田 

出版发行 新加坡环宇科学出版社出版 

73 UPPER PAYA LEBAR ROAD #07-02B-03 CENTRO BIANCO SINGAPORE

534818 

联系电话 +6598633408 

http://usp-pl.com/book 

电子邮箱 books@usp-pl.com 

787×1092 1 ∕ 16 

13.69 

180 千字 

2023 9 月 第一版 

2023 9 月 第一次印刷 

978-981-5092-41-7 

S$39.80