Brief

  钢琴的核心是演奏,它不仅包含精湛的演奏技术,还蕴含着演奏者的心理思维。与此相对应的钢琴教学也是一种复杂的音乐教育活动,它不仅包括演奏技术的教学,也涵盖对审美、情感、表现等相关问题的研究。本书属于钢琴教学与表演方面的著作,对钢琴的基础知识、钢琴教学的体系构建、钢琴教学方法、钢琴演奏技术等学科知识对钢琴舞台表演的奠基及影响进行研究,并对钢琴舞台表演 进行理论阐释,提出文化素养、扎实的基本功对舞台表演的重要性。并且对其美学的相关内容进行专业梳理,最后对其相关能力的培养、钢琴演奏者舞台演奏心理都进行了分析与总结,以期研究能够对今后的钢琴表演专业以及舞台表演艺术的学科教学有参考价值。

Catalog

第一章 钢琴基础与钢琴教育....................................................................................1 

第一节 钢琴的基础知识.................................................................................... 1

第二节 钢琴艺术教育的基本功能....................................................................5 

第二章 钢琴教学体系构建......................................................................................16 

第一节 钢琴教学的性质与目标......................................................................16 

第二节 钢琴教学的原则.................................................................................. 22 

第三节 钢琴教学的过程与组织形式..............................................................33 

第三章 钢琴教学法构建与教学相关应用..............................................................46 

第一节 钢琴教学法构建.................................................................................. 46

第二节 钢琴教学的应用.................................................................................. 56 

第四章 重要钢琴演奏技术的教学指导..................................................................69 

第一节 钢琴织体技术的学习和指导..............................................................69 

第二节 钢琴歌唱性技术的教学研究..............................................................83 

第三节 钢琴踏板技术的探索和实践..............................................................90 

第五章 钢琴弹奏、伴奏技法及演奏效果把控..................................................... 95

第一节 钢琴弹奏的基本方法及重量弹奏法的运用......................................95 

第二节 器乐、声乐钢琴伴奏的技巧............................................................108 

第三节 钢琴技术的掌握及弹奏速度与节奏训练........................................114 

第六章 钢琴舞台表演中的人文素养与美学....................................................... 137 

第一节 人文素养与钢琴演奏........................................................................137 

第二节 钢琴演奏与美学................................................................................167 

第七章 钢琴表演中的多声部演奏能力与思维................................................... 188

第一节 多声部演奏能力................................................................................188

第二节 多声部思维模式................................................................................203

第三节 钢琴演奏中的形象思维....................................................................209 

第八章 钢琴演奏者舞台演奏心理........................................................................216 

第一节 钢琴演奏中舞台紧张认知过程分析................................................216

第二节 钢琴独奏舞台紧张的认知过程探讨................................................218 

第三节 舞台演奏阶段的协调掌控................................................................235 

第九章 钢琴作品演奏处理与实践指导................................................................239 

第一节 钢琴演奏表演能力的培养................................................................239

第二节 舞台与钢琴声乐舞台表演设计........................................................246 

第三节 表演双方的舞台合作与交流............................................................264 

参考文献.................................................................................................................... 274

Author

  莫思琴,女,出生年月:1987 年 1 月,籍贯:四川成都,硕士研究生,2013 年 6 月毕业于四川音乐学院,现任四川传媒学院音乐系钢琴教师、艺术指导。 

  曾获第七届维也纳·莫扎特国际钢琴大赛四川赛区四手联弹青年组一等奖、 德国威斯巴登国际音乐大赛室内乐及乐团合奏比赛重奏公开组一等奖、“李斯特 纪念奖”香港国际钢琴公开赛三等奖。成功举办“室内乐之夜”重奏音乐会,与“第四代江姐”铁金老师合作,获得好评。担任成都国际诗歌周艺术指导。

Cip

图书在版编目(CIP) 数据 

钢琴教学与舞台表演艺术研究/莫思琴 主编. -第一版-新加坡环宇科学出版 2024.2. 

ISBN: 978-981-5092-68-4 


Ⅰ. … Ⅱ. … Ⅲ.中文-艺术-表演 IV. J723.9 

图书馆 CIP 数据核字(2024)1428519831

钢琴教学与舞台表演艺术研究 GANG QIN JIAO XUE YU WU TAI BIAO YAN YI SHU YAN JIU 

责任编辑 李公报 

封面设计 山 

出版发行 新加坡环宇科学出版社出版 

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534818 

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电子邮箱 books@usp-pl.com 

787×1092 1 ∕ 16 

17.6 

200 千字 

2024 2 月 第一版 

2024 2 月 第一次印刷 

978-981-5092-68-4 

S$39.80